-->

Silabus dan RPP; KTSP 2006 dan Kurikulum 2013

Pengertian Kurikulum

Pengertian Kurikulum

Pengertian Kurikulum || Secara semantik, kurikulum senantiasa terkait dengan kegiatan pendidikan. Kurikulum sebagai jembatan untuk mendapatkan ijasah. Secara konseptual, kurikulum adalah perangkat pendidikan yang merupakan jawaban terhadap kebutuhan dan tantangan masyarakat (Olivia, 1997:60). Pengertian kurikulum ini sangat fundamental dan menggambarkan posisi sesungguhnya kurikulum dalam suatu proses pendidikan.
Berikut ini beberapa pengertian kurikulum :
  1. Pengertian Kurikulum menurut Wikupedia.org Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggarapendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan. Penyusunan perangkat mata pelajaran ini disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan tersebut serta kebutuhan lapangan kerja.
  2. Lama waktu dalam satu kurikulum biasanya disesuaikan dengan maksud dan tujuan dari sistem pendidikan yang dilaksanakan. Kurikulum ini dimaksudkan untuk dapat mengarahkan pendidikan menuju arah dan tujuan yang dimaksudkan dalam kegiatan pembelajaran secara menyeluruh. 
  3. Pengertian Kurikulum Menurut Kerr, J. F (1968): Kurikulum adalah semua pembelajaran yang dirancang dan dilaksanakan secara individu ataupun secara kelompok, baik di sekolah maupun di luar sekolah. 
  4. Pengertian Kurikulum Menurut Inlow (1966): Kurikulum adalah usaha menyeluruh yang dirancang oleh pihak sekolah untuk membimbing murid memperoleh hasil pembelajaran yang sudah ditentukan. 
  5. Pengertian Kurikulum Menurut Neagley dan Evans (1967): kurikulum adalah semua pengalaman yang dirancang dan dikemukakan oleh pihak sekolah. 
  6. Pengertian Kurikulum Menurut Beauchamp (1968): Kurikulum adalah dokumen tertulis yang mengandung isi mata pelajaran yang diajar kepada peserta didik melalui berbagai mata pelajaran, pilihan disiplin ilmu, rumusan masalah dalam kehidupan sehari-hari. 
  7. Pengertian Kurikulum Menurut Good V. Carter (1973): Kurikulum adalah kumpulan kursus ataupun urutan pelajaran yang sistematik. 
  8. Pengertian Kurikulum Menurut UU No. 20 Tahun 2003: Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.
Kurikulum merupakan seperangkat/sistem rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman untuk menggunakan aktivitas belajar mengajar. Sistem tersebut dipergunakan melihat kurikulum itu ada sejumlah komponen yang terkait dan berhubungan satu sama lain untuk mencapai tujuan. Dengan demikian, dipandang sistem terhadapa kurikulum, artinya kurikulum itu dipandang memiliki sejumlah komponen-komponen yang saling berhubungan, sebagai kesatuan yang bulat untuk mencapai tujuan.
Pegertian Pembelajaran Tematik Terpadu

Pegertian Pembelajaran Tematik Terpadu

Pegertian Pembelajaran Tematik Terpadu || Pembelajaran tematik terpadu merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran ke dalam berbagai tema. Pengintegrasian tersebut dilakukan dalam dua hal, yaitu integrasi sikap, keterampilan dan pengetahuan dalam proses pembelajaran dan integrasi berbagai konsep dasar yang berkaitan. Tema merajut makna berbagai konsep dasar sehingga peserta didik tidak belajar konsep dasar secara parsial. Dengan demikian pembelajarannya memberikan makna yang utuh kepada peserta didik seperti tercermin pada berbagai tema yang tersedia.

Dalam pembelajaran tematik terpadu, tema yang dipilih berkenaan dengan alam dan kehidupan manusia. Untuk kelas I, II, dan III, keduanya merupakan pemberi makna yang substansial terhadap mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, Seni-Budaya dan Prakarya, serta Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Di sinilah Kompetensi Dasar dari IPA dan IPS yang diorganisasikan ke mata pelajaran lain memiliki peran penting sebagai pengikat dan pengembang Kompetensi Dasar mata pelajaran lainnya.

Dari sudut pandang psikologis, peserta didik belum mampu berpikir abstrak untuk memahami konten mata pelajaran yang terpisah kecuali kelas IV, V, dan VI sudah mulai mampu berpikir abstrak. Pandangan psikologi perkembangan dan Gestalt memberi dasar yang kuat untuk integrasi Kompetensi Dasar yang diorganisasikan dalam pembelajaran tematik. Dari sudut pandang transdisciplinarity maka pengotakan konten kurikulum secara terpisah ketat tidak memberikan keuntungan bagi kemampuan.

Silabus RPP KTSP 2006 SD

Silabus RPP KTSP 2006 SD || Bagi Sekolah yang Belum Menggunakan Kurikulum 2013, Untuk tahun Pelajaran 2014/2015 kami sediakan Perangkat pembelajaran KTSP (Standar Isi  Kurikulum 2006) instant dan praktis yang berisi Dokumen 1 KTSP, KKM, Silabus, Program Semester dan RPP (Semua Mata Pelajaran dan Seluruh Kelas) Berkarakter dengan RPP yang menggunakan pola pembelajaran Eksplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi yang SUDAH JADI dengan Lay out dalam kertas A4 serta Format MS Word dan MS Excel (khusus KKM). Hanya perlu melakukan 5 langkah saja:
  • Ganti NAMA SEKOLAH
  • Ganti TAHUN PELAJARAN
  • Ganti TITIMANGSA
  • Ganti NAMA dan NIP GURU
  • Ganti NAMA dan NIP KEPALA SEKOLAH
Setelah itu langsung PRINT OUT --  KTSP SUDAH JADI ga pake lama, hanya dengan Dana Kontribusi Rp. 100.000,- per Kelas atau Rp.400.000,- utk 1 Paket 6 Kelas.
Jika Berminat;
1. SMS ke 0853 2422 7091 dengan Format berikut:
    PESAN KTSP 2006 (pilih) Kls (pilih) 1 2 3 4 5 6 
    Nama#Kota#email .......... (tuliskan email anda)
    DATA AKAN SEGERA DIKIRIM ...
2. Sampaikan Dana Kontribusi melalui transfer ke:
    No. Rekening : 439-001-001-845-539
    a.n. Toto Sugianto
    Bank BRI Unit Munjul - Cabang Subang

Paket KTSP 2006 SD/MI

Paket KTSP 2006 SD/MI || Bagi Sekolah yang Belum Menggunakan Kurikulum 2013, Untuk tahun Pelajaran 2014/2015 kami sediakan Perangkat pembelajaran KTSP (Standar Isi  Kurikulum 2006) instant dan praktis yang berisi Dokumen 1 KTSP, KKM, Silabus, Program Semester dan RPP (Semua Mata Pelajaran dan Seluruh Kelas) Berkarakter dengan RPP yang menggunakan pola pembelajaran Eksplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi yang SUDAH JADI dengan Lay out dalam kertas A4 serta Format MS Word dan MS Excel (khusus KKM). Hanya perlu melakukan 5 langkah saja:
  • Ganti NAMA SEKOLAH
  • Ganti TAHUN PELAJARAN
  • Ganti TITIMANGSA
  • Ganti NAMA dan NIP GURU
  • Ganti NAMA dan NIP KEPALA SEKOLAH
Setelah itu langsung PRINT OUT --  KTSP SUDAH JADI ga pake lama, hanya dengan Dana Kontribusi Rp. 100.000,- per Kelas atau Rp.400.000,- utk 1 Paket 6 Kelas.

Pemesanan RPP Tematik-PJOK-Matematika SD Kurikulum 2013 - [klik di sini]

Jika Berminat;
1. SMS ke 0853 2422 7091 dengan Format berikut:
    PESAN KTSP 2006 (pilih) Kls (pilih) 1 2 3 4 5 6 
    Nama#Kota#email .......... (tuliskan email anda)
    DATA AKAN SEGERA DIKIRIM ...
2. Sampaikan Dana Kontribusi melalui transfer ke:
    No. Rekening : 439-001-001-845-539
    a.n. Toto Sugianto
    Bank BRI Unit Munjul - Cabang Subang

Paket INSTANT KTSP 2006 SD/MI

Paket INSTANT KTSP 2006 SD/MI || Bagi Sekolah yang Belum Menggunakan Kurikulum 2013, Untuk tahun Pelajaran 2014/2015 kami sediakan Perangkat pembelajaran KTSP (Standar Isi  Kurikulum 2006) instant dan praktis yang berisi Dokumen 1 KTSP, KKM, Silabus, Program Semester dan RPP (Semua Mata Pelajaran dan Seluruh Kelas) Berkarakter dengan RPP yang menggunakan pola pembelajaran Eksplorasi, Elaborasi dan Konfirmasi yang SUDAH JADI dengan Lay out dalam kertas A4 serta Format MS Word dan MS Excel (khusus KKM). Hanya perlu melakukan 5 langkah saja:
  • Ganti NAMA SEKOLAH
  • Ganti TAHUN PELAJARAN
  • Ganti TITIMANGSA
  • Ganti NAMA dan NIP GURU
  • Ganti NAMA dan NIP KEPALA SEKOLAH
Setelah itu langsung PRINT OUT --  KTSP SUDAH JADI ga pake lama, hanya dengan Dana Kontribusi Rp. 100.000,- per Kelas atau Rp.400.000,- utk 1 Paket 6 Kelas.
Jika Berminat;
1. SMS ke 0853 2422 7091 dengan Format berikut:
    PESAN KTSP 2006 (pilih) Kls (pilih) 1 2 3 4 5 6 
    Nama#Kota#email .......... (tuliskan email anda)
    DATA AKAN SEGERA DIKIRIM ...
2. Sampaikan Dana Kontribusi melalui transfer ke:
    No. Rekening : 439-001-001-845-539
    a.n. Toto Sugianto
    Bank BRI Unit Munjul - Cabang Subang

Back To Top